Характеристика отчета по практике – это один из обязательных документов, который необходимо приложить к отчету (наряду с дневником). Она требуется в случае прохождения производственной или преддипломной практики, и не нужна для отчета по ознакомительной.
Изначальная цель документа – мотивировать студентов принимать активное участие в процессе прохождения практики, демонстрировать свои знания и навыки с положительной стороны. А руководитель практики с предприятия по итогам составляет характеристику , которая будет иметь влияние и на оценку. Это должна была быть, своего рода, форма контроля практиканта ввиду его недосягаемости для университета. Но, в последнее время, руководители все чаще поручают написание характеристики самим студентам. У многих возникают трудности, ведь нужно положительно и, в то же время объективно, описать собственные труды.
Предлагаем рассмотреть особенности составления этого документа, о чем следует писать и как лучше это сделать.
Структура характеристики отчета по практике
Характеристика должны быть информативной, но короткой. Стандартный объем 1-2 листа А4. Ее должны заверить на предприятии. Обязательное наличие подписи руководителя практики или директора фирмы, даты и мокрой печати.
Перечень и порядок информации в характеристике:
- Данные базы прохождения практики – название, адрес и телефон предприятия. Если есть возможность, оформляйте характеристику на фирменном бланке компании – там эта информация уже указана.
- Название документа «Характеристика» по центру.
- Информация о практиканте : ФИО, курс, факультет, группа, период практики.
- Обязанности на предприятии . Необходимо описать должностные обязанности студента во время практики в рамках его специальности (их можно дублировать из введения).
- Знания и навыки . Описание уровня подготовки студента как специалиста и новых навыков, приобретенных во время практики. Можно написать о достижениях в решении определенных задач, если такие были. К счастью, отрицательные моменты не обязательно включать в характеристику отчета по практике на предприятии.
- Личные качества . Нужно написать о таких чертах, как ответственность, пунктуальность, дисциплинированность, внимательность к деталям и пр.
- Оценка . Она следует в заключении . Это главный элемент характеристики отчета по практике на предприятии. Руководитель укажет насколько он оценивает старания студента и эта оценка будет учитываться при сдаче отчета. Если студент составляет характеристику самостоятельно, оценку следует предварительно согласовать.
Образец характеристики для отчета по практике позволит наглядно оценить особенности работы над документом.
Форматирование
Несмотря на то, что характеристика является отдельным документом и не входит в состав отчета, она должна быть оформлена соответствующим образом. Лучше всего придерживаться того же стиля, что и в отчете по практике.
- Традиционно, шрифт Times New Roman размером 14 пт. Реквизиты предприятия, название документа и поля для отметок руководителя можно выделить жирным шрифтом.
- Междустрочный интервал – 1,5. Обязательно разделение на абзацы с отступами. Левое поле должно быть шире, ведь характеристику будут подшивать к другим документам.
- Стиль изложения – деловой. Наличие каких-либо ошибок недопустимо. Помните, что характеристика пишется о вас, но она составлена от имени компании, даже если вы писали ее самостоятельно.
Есть ли польза от характеристики с практики для вас лично?
- Во-первых, если практика была серьезной и основательной, а не «для галочки» и вы показали себя с хорошей стороны, вас могут пригласить на работу в эту же компанию.
- Во-вторых, характеристику еще называют рекомендательным письмом и вы можете использовать ее при поисках работы по окончанию обучения. Когда нет опыта, то практика в солидной фирме и рекомендация могут стать важным преимуществом. Следует только позаботиться о дубликате характеристики.
На нашем сайте вы можете ознакомиться с примером характеристики отчета по практике, а наши специалисты готовы помочь с составлением этого важного документа. Хотите заказать?
Отзыв-характеристика с места прохождения практики.
За время прохождения практики студентка в ТФ «Калейдоскоп путешествий» зарекомендовала себя как грамотный и ответственный работник. за время практики проявила себя как способная, ответственная, целеустремленная студентка.
Отношение к работе:
В работе характеризуется как волевой, напористый, целеустремленный сотрудник, требовательный к себе и другим.
При осуществлении своих служебных обязанностей. как студентка инициативна, исполнительна и дисциплинирована, имеет хорошие организаторские способности.
Все порученные ей задания выполняет своевременно и качественно.
В учебном процессе ее отличает высокая работоспособность и активность. Характеризуется как трудолюбивая, коммуникабельная студентка.
У нее выработана способность заниматься систематически и постоянно. В трудовой деятельности отличается высокой активностью. Добросовестная выполняет любую работу до конца.
обладает многими качествами, которые характеризуют ее как прекрасного специалиста: честность, ответственность, аналитический склад ума, активность и настойчивость, способность объективно оценивать ситуацию. За период обучения имеет благодарности.
Глубоко разбирается в вопросах, связанных как с основной работой, так и со смежными участками деятельности.
Обладает необходимыми знаниями в своей области.
Отлично ориентируется в предмете своей деятельности, обладает высоким уровнем профессиональных навыков.
Практически реализует свой профессиональный опыт в процессе исполнения своих функциональных обязанностей.
Результат работы всегда высшего качества и, как правило, не требует проверки.
На работу затрачивает гораздо меньше времени, чем это предусмотрено планом.
Выполняет необходимые объемы работ по мере поступления заданий.
Активно расширяет сферу своей деятельности за счет освоения новых участков работы.
Работает эффективно без контроля. Производственные задания всегда выполняет в установленные сроки.
Работает добросовестно, соблюдает установленные сроки. Подчиняет личные интересы интересам фирмы.
Ясно и четко излагает свои мысли. Способна самостоятельно и квалифицированно составить необходимый документ.
Может доступно излагать свои мысли в письменной и устной форме. Внимательно относится к критическим замечаниям в свой адрес, принимает их к сведению и делает конструктивные выводы.
Адекватно воспринимает критику в свой адрес, старается исправить недостатки.
Строго соблюдает инструкции и установленный регламент работы. Не допускает использования рабочего времени для неслужебных целей.
Быстро и качественно усваивает новую информацию, легко осваивает новые виды деятельности. Стремится к приобретению новых знаний и навыков. Может осваивать новые виды деятельности, изучать и усваивать новую информацию.
Всегда ведет себя корректно, стремится выслушать оппонента. Обладает богатым набором средств для разрешения конфликтов. Проявляет гибкость в поведении, достигая взаимоприемлемого результата.
Старается избегать конфликтных ситуаций. Ищет возможности для конструктивного разрешения конфликта.
Никогда не теряется в стрессовой ситуации, при жестком лимите времени умеет выделить главное и активно действует в соответствии с имеющимися возможностями.
Отношение к общественной жизни.
Принимает непосредственное участие в общественной жизни института. Общественные поручения всегда выполняет аккуратно и в срок.
Личные качества
Богата идеями, энергична. Выдвигает предложения по совершенствованию работы и находит пути практической реализации идей.
Периодически выдвигает предложения по усовершенствованию работы. Поддерживает новые идеи и предложения.
Всегда мыслит рационально, хорошо умеет анализировать и делать выводы. Логична в своих поступках.
Обладает логическим мышлением, может анализировать.
Человек высокого интеллекта, у нее хорошо развита логика. К коллегам относится доброжелательно, корректно.
Спокойная, скромная, она умеет улаживать конфликты, внимательный и отзывчивый товарищ.
В достижении поставленной цели целеустремленна и настойчива.
У. развито чувство ответственности, она отвечает за собственные поступки.
Личностные качества.- это трудоспособность, умение справляться с большим объемом работы, самоорганизация, порядочность, деловитость.
За время учебы проявила себя хорошо воспитанной, ответственной, целеустремленной студенткой.
Она дисциплинирована, трудолюбива, ответственно относится к выполнению своих обязанностей.
Взаимоотношение с коллективом.
Характеризуется как одна из лучших студенток в группе. В коллективе занимает одну из ведущих позиций.
По характеру. уравновешена, общительна, легко вступает в контакт с людьми, располагает к себе собеседника разносторонними знаниями и хорошим знанием психологии, в отношениях корректна. В коллективе. пользуется уважением.
Оцениваю ее работу на «отлично».
Ген. директор ООО «Калейдоскоп 16»
Цепикова М.В. __________________
Не сдавайте скачаную работу преподавателю!
Данный отчет по практике может быть использован Вами как образец, в соответсвтвии с примером, но с данными своего предприятия, Вы легко сможете написать отчет по своей теме.
Хотите лучше владеть компьютером?
Читайте новые статьи
Статичное положение тела и умственные нагрузки на уроках приводят к усталости детей всех возрастов, особенно учеников начальных классов. Поэтому очень важно, чтобы при первых признаках утомления учитель знал, что нужно делать для восстановления работоспособности. Расскажем, какие упражнения на снятие напряжения и усталости можно использовать на уроке.
Наиболее важным фактором в обучении, который стал широко доступен в настоящее время с приходом новых технологий, стала интерактивность. Однако не всегда и не сразу становится очевидным способ познания с помощью интерактивности — если, например, в химии можно визуально увидеть смешение двух реактивов, то как быть с информатикой и физикой? Каким образом можно визуализировать, а самое главное применить свой опыт в жизни? Вопрос решить легко — нужно взять что-то простое и интересное, подключить немного фантазии и технических навыков и визуально наблюдать за результатом своих действий. Для реализации этих задач под торговой маркой «УмныеЭлементы» выпускаются готовые наборы-конструкторы на базе микроконтроллеров —еще никогда электроника и программирование не были проще!
Практика в системе учебного процесса
Учебный процесс в высшем учебном заведении состоит из комплекса мероприятий, призванных выпустить квалифицированных специалистов высокого уровня. Наряду с теоретико-методологической базой профессиональных знаний, студент должен освоить и навыки практической работы. Чтобы успешно применять теорию в трудовой деятельности, будущим молодым специалистам предоставляется возможность освоить азы выбранной профессии уже со студенческой скамьи.
Характеристика с места прохождения практики - один из основных документов по итогам практической деятельности
Независимо от того, учебно-ознакомительная или учебно-производственная практика была у студента, ему предстоит подготовить папку с документами, подтверждающими и характеризующими процесс деятельности во время пребывания на производстве или в организации. К каждому документу существуют определенные требования. Зачастую они варьируются в зависимости от кафедры или ВУЗа. Однако основные параметры остаются общими для всех. Среди основных форм отчетности, на основе которых можно определить уровень профессиональных знаний студента, выделяются:
Характеристика на практиканта имеет следующую структуру
1. В начале документа указываются:
- ФИО студента;
- сроки пребывания на практике;
- название организации, принимающей практиканта;
- данные о руководителе, за которым был закреплен студент.
2. В основной части характеристика на практиканта содержит описание личностных и профессиональных навыков студента, указываются его сильные и слабые стороны. В контексте описания процесса практики констатируется, что удалось освоить студенту, какие затруднения вызвали те или иные задания, над чем еще следует потрудиться, чтобы достичь еще большего профессионализма.
3. Заключительная часть резюмирует впечатление руководителя от процесса сотрудничества со студентом. Он коротко излагает оценочное суждение про результат практики.
Характеристика на практиканта: пример составления
Личные данные студента
Характеристика студентки 5-го курса факультета социальной психологии и педагогики (название ВУЗа) Ивановой Марии Ивановны.
Вводная часть
Студентка 5-го курса Иванова Мария с 15 марта по 25 мая 2013 г. проходила учебно-производственную практику в средней образовательной школе №__ г. Москвы (указывается полное официальное название учреждения). Практическая деятельность студентки проходила под руководством завуча школы Безымяновой Инессы Константиновны.
Основная часть
Во время прохождения практики студентка зарекомендовала себя как ответственный и целеустремленный специалист, обладающий базовыми теоретическими знаниями и всеми необходимыми навыками для организации учебного процесса. Во время разработки учебных планов по географии для 6 «Б» класса Мария Ивановна проявила творческий подход, инициативу во внедрении новых методологических концепций, связанных с проведением основных уроков, а также факультативных занятий. Студентка ответственно относилась ко всем поставленным перед ней заданиям, предусмотренным программой практики. Будущему педагогу присущи такие личностные характеристики, как доброта, отзывчивость, коммуникабельность, креативность. Марии необходимо развивать педагогические способности и приобретать больше опыта общения с детьми, познавая особенности возрастной психологии.
Заключение
В целом результаты практической деятельности Ивановой Марии Ивановны в рамках учебного процесса можно оценить на «отлично».
Руководитель практики - завуч по учебно-воспитательной работе средней образовательной школы № ___. Далее указываются ФИО руководителя и дата подписания документа.
Вместо итога
В качестве примера представлена характеристика студента-практиканта в школе. Подобным образом можно составить документ и в других сферах деятельности, сохраняя предложенную структуру.
Главная Образец характеристики Характеристика на преддипломную практику образец отчета
Справка о наличии вклада в кредитном учреждении при оформлении гражданстваСобираю документы для оформления гражданства РФ в упрощенном порядке (по родителю). Не. Вся новость
Бывший ректор Национального университета Государственной налоговой службы Петр Мельник находится в городе Сан-Маркос в штате Калифорния. Вся новость
Двойное гражданство РФ и БеларусиЯвляюсь гражданином Республики Беларуси - паспорт серии РР. В 2012.01 оформил российское гражданство -. Вся новость
Характеристика на преддипломную практику образец отчета
Образец характеристики с места преддипломной практики по экономике статистики и информатике
Характеристика с места практики (преддипломной)
на Андрейко Петра Сергеевича
Андрейко П.С. в период с 27.04.2010 г. по 25.06.2010 г. проходил преддипломную практику в ООО Викинк строй+ в должности заместителя начальника отдела г. Озеры, ул. Ленина, д. 34 Тел. 45-48-66 факс 45-48-66.
Во время прохождения преддипломной практики Андрейко П.С. зарекомендовал себя с положительной стороны, как грамотный и подготовленный сотрудник.
Нареканий по поводу личного поведения во время прохождения практики Андреев П.С. не имел.
Знания, приобретенные Андреевым П.С. во время обучения в Московском университете экономики статистики и информатики позволили ему в полном объеме выполнить программу практики.
Во время практики Андреев П.С.изучил внутренний режим предприятия, ознакомился с технической документацией, оборудованием, имеющимся на предприятии, изучил технологические схемы, устав и регламент организации.
Андреев Петр Сергеевич показал свое умение работать в сложных условиях, действовать самостоятельно и без подсказок, что говорит о его высоком теоретическом уровне подготовки. Так же за время прохождения практики он освоил, необходимые для работы, практические навыки.
Оценка за прохождение практики - "отлично"
Генеральный директор ООО Викинк строй+
Молчанов К.С.___________________________
образцы исполненных мною ранее контрольных, курсовых и дипломных работ
Вся сила знания. от сессии до сессии.
Как написать характеристику с места прохождения практики?
Любому студенту приходится проходить производственную и преддипломную практику.
Когда подходит время готовить отчет по практике, то возникает следующая проблема. Вы подходите к руководителю практики от предприятия (организации) и просите составить на Вас характеристику, а руководитель практики (наставник) отвечает так: Напиши сам, ведь тебе виднее, а я подпишу! Что делать? Как писать характеристику с места практики? Где взять образец характеристики с места практики?
Ниже рассмотрим пример характеристики с места практики.
ХАРАКТЕРИСТИКА
на студентку 6-го курса специальности Менеджмент организации
Самарского Государственного Экономического Университета Иванову Инну Ивановну
Студентка 6-го курса Самарского государственного экономического университета Иванова Инна Ивановна проходила преддипломную практику в ООО Шины-Машины с 1 ноября 2010 г. по 30 ноября 2010 г. в должности помощника начальника экономического отдела.
В ходе прохождения преддипломной практики Иванова И.И. закрепила теоретические знания, полученные на занятиях в ВУЗе, приобрела практические навыки работы менеджера, опыт в решении аналитических и исследовательских задач.
За время прохождения практики Иванова И.И. изучила структуру, функции, задачи, нормативное регулирование деятельности ООО Шины-Машины направления деятельности предприятия финансовые документы и стратегические направления деятельности ООО Шины-Машины.
Иванова И.И. проявила себя как трудолюбивый, добросовестный, коммуникабельный, исполнительный работник, доброжелательно и уважительно относящийся к коллективу, показала отличные знания функций и обязанностей управленца.
По результатам прохождения преддипломной практики студентка Иванова И.И. заслуживает отличной оценки.
Генеральный директор
ООО Шины-Машины место подписи и печати Ш.Ш. Радиатор
Внесите необходимые корректировки в текст и Ваша Характеристика студента с места прохождения практики готова!
Дневник преддипломной практики студентов специальности Финансы и кредит
Горячкин В.В. Методические указания по оформлению и защите курсовых, дипломных работ и других отчетных документов студентов университета
Методические указания. Минск. БГУ. 2005 - 50 с.
В учебно–методическом пособии изложены требования и правила оформления и
защиты студентами курсовых, дипломных и бакалаврских работ, отчетов по преддипломной практике и магистерских диссертаций за период обучения в Белорусском
Дневник преддипломной практики. место прохождения ДОУ
Минчукова Л.А. Мировая экономика: Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы для студентов инженерно-экономических специальностей ФБО
Говорень И.В. Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, дипломных работ и магистерских диссертаций
/ Отчёт по преддипломной практике в Комитете по работе с молодежью - МГОСГИ - ГиМУ - 5 курс / Характеристика студента-практика очного отделения (образец)
Характеристика
студента-практиканта очного отделения
Ф.И.О. студента: Привезенцева Мария Георгиевна
Факультет, курс: Исторический, ГиМУ, 5й курс
Организация, в которой студент проходил практику: Комитет по воспитательной и досуговой работе с молодежью администрации городского округа Коломна
Характеристика производственной работы студента:
За время прохождения производственной практики, студентка зарекомендовала себя, как грамотный и ответственный сотрудник. Поручаемая работа выполнялась творчески с индивидуальным подходом к каждой поставленной задаче. Трудовые функции исполнялись аккуратно и своевременно.
Характеристика профессионально-организационных качеств студента:
Студентка способна самостоятельно принимать решения и нести ответственность за конечный результат. Ей присуща высокая работоспособность, коммуникабельность, доброжелательность.
В процессе работы студентка проявила следующие профессионально значимые качества:
Компетентность, дисциплинированность, пунктуальность
Способность выполнять несколько задач одновременно и оперативно
Умение продуктивно использовать в процессе работы компьютерные, мультимедийные технологии и оргтехнику
Коммуникативная грамотность
Навык работы с информационными объемами различной структуры и сложности
Быстрая адаптация к новым условиям труда и рабочему коллективу
Амбициозность, трудолюбие
Открытость, целеустремленность
Порядочность, исполнительность, умение работать в команде.
Уровень теоретических и практических знаний соответствует требованиям учреждения.
Предложения по профессиональной подготовке студента:
С целью практического овладения предметной составляющей профессиональной деятельности будущего специалиста и возможности знакомства студента с региональным опытом организации в условиях посещения профильных учреждений. Тематические встречи с реальными представителями будущей профессии обогатят конкретным содержанием теоретический уровень знаний студента, помогут ему уточнить предмет своей будущей деятельности и усилят его профессионально-позиционные установки.
Общая оценка практики: ____________________________(прописью)